أسلوب حياة

التشجيع والتعزيز الإيجابي… اكتشف سر تعلم اللغة الناجح

سر تعلم اللغة الناجح .. بالتفكير في أيام دراستك يجب أن تتذكر على الأرجح المعلمين الذين كتبوا “ممتاز!” أو “جيد جدا!” في الاختبارات المصححة وأثنى على الطلاب الأكثر اجتهادا خاصة عندما تدرس لغة أجنبية. لمعرفة سبب أهمية التعزيز الإيجابي أثناء عملية التعلم تحدثت مع اثنين من خبراء اللغة في Babbel، هيكتور هيرنانديز من فريق التعليم وتارا ميوزيش من فريق التصميم التعليمي، دعونا نرى ماذا يقولون عن سيكولوجية التشجيع.

سر تعلم اللغة الناجح .. سيكولوجية التشجيع

يمتلك هيكتور وتارا الكثير من الأفكار حول كيفية استخدام التشجيع في الفصل الدراسي، إضافة إلى أكثر من عقدين من الخبرة في مجال التعليم، يقول هيكتور: “التعزيز الإيجابي هو شكل من أشكال التشجيع للطلاب على مواصلة الدراسة حتى يعلموا أنهم يحرزون تقدمًا، وبهذا يصبح أداة تحفيز قوية للغاية “.

هناك أسباب ودوافع عديدة وراء قرار تعلم لغة جديدة، ربما تسافر للخارج وترغب في التحدث باللغة المحلية أو تحتاج إلى فهم لغة بسبب دراستك، تندرج هذه الأنواع من الحوافز للتعلم في فئة الدافع الخارجي لأنها تأتي من مصادر خارجية. اجعل الدافع الداخلي يشير إلى الدافع الذي تحركه اهتماماتك الخاصة مثل تعلم لغة للاقتراب من أصولك، وفقًا لخبرائنا (والعديد من الاستطلاعات) فإن المدح يساعد في تعزيز الدافع الذاتي لدى الطلاب، فلماذا هذا مهم أثناء عملية التعلم؟ 

تشرح تارا: “تُظهر الأبحاث أن الطلاب ذوي الدوافع الذاتية يحتاجون إلى دورات تنشيطية أقل ومراجعات مكثفة حيث يحتفظون بالمعلومات والمفاهيم لفترة أطول، ومن المرجح أيضًا أن يشاركوا بشكل كامل في الأنشطة ويستمرون حتى يكملوها بنجاح. بشكل عام تبين أيضًا أن هؤلاء الطلاب هم متعلمون مدى الحياة، حتى خارج السياق الرسمي للمدرسة وبعد فترة طويلة من انتهاء الحوافز الخارجية مثل الدرجات والتخرج “. 

هذه المزايا جيدة في أي منطقة وبيئة تعليمية لكنها ذات قيمة خاصة لأي شخص يتعلم لغة، أحد أفضل الأجزاء (وأكثرها تحديًا) في دراسة لغة جديدة هو أن هذه التجربة تعيد ترتيب الدماغ بشكل أساسي – وقد تستغرق إعادة الهيكلة هذه وقتًا طويلاً. كما يقول هيكتور: “يمكن أن يكون تعلم اللغة – اعتمادًا على حجم طموحك – عملية طويلة، تنتشر هذه العملية عبر جوانب مختلفة من حياتك وتتجاوز الفصل الدراسي، إنه ليس خطيًا ومسطحًا ولكنه حاد وغير منتظم، ولكن مع الأدوات المناسبة لتحفيز نفسك واستعادة الدافع يمكنك الحصول على تعلم أكثر سلاسة “. 

نحن نعلم الآن سبب أهمية التعزيز الإيجابي والتحفيز في رحلة التعلم. ولكن كيف يدمج تطبيق Babbel هذه المعرفة في منتجاته؟ لحسن الحظ يعمل تارا وهيكتور في فريقين مختلفين في قسم منتجات بابل، وبالتالي يمكنهم التحدث عن كيفية تطبيق خبراء التعلم لهذه المبادئ الأكاديمية بطرق مختلفة. 

تعمل تارا في فريق التصميم التعليمي والذي يقدم المشورة للفرق الأخرى حول كيفية تطبيق أفضل ممارسات التدريس والتعلم للمنتج، يعمل هذا الفريق مع فرق أخرى في القسم لتطوير المزيد من الطرق لتشجيع المستخدمين وتحفيزهم أثناء تقدمهم من خلال تطبيق Babbel. وفي الوقت نفسه يعمل هيكتور في فريق التحرير التعليمي وهو الفريق المسؤول عن كتابة جميع الدروس والتأكد من أنها مناسبة تمامًا للغة الأم للمستخدم، يلعب هذا الفريق دورًا مختلفًا بعض الشيء عندما يتعلق الأمر بتنفيذ المبادئ.

المصدر: babbel

حورية بوطريف

أم جزائرية، ماكثة بالبيت، أحب المساهمة في صناعة المحتوى

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.

زر الذهاب إلى الأعلى